Liceo Scientifico Statale Vito Volterra - Ciampino, Città metropolitana di Roma Capitale

Rita Z.

All’inizio credevo fosse una asl ..poi mia figlia ,ahimè,ha trascorso 5 anni di delirio…fortunatamente fuori dal 2021..È una scuola che se non sei psicologicamente forte ti sotterra..ti umilia ..la tua stima è sotto il loro piedi ..mai potuto parlare con la Santissima Preside..sempre no!!! Unico professore del mio ♥️De Angelis ..gli altri specialmente Arte una tragedia..c’è voluto tempo ma ora mia figlia studia Giurisprudenza ed ha vinto un concorso…Mediocrità e 0 in tutto …Fatto Foto per far capire che non mento…PS mettono i ragazzi l’uno contro l’altro e spesso vanno a preferenze!!!!!!

chiccottone

Mi identifico come un umile e solerte allievo dell’ istituzione educativa, denominata "Liceo Vito Volterra" sulla quale mi preme esprimere un giudizio anonimo e alquanto oggettivo. La seguente revisione si prepone come fine principale di sfogare la poca emotività che è rimasta a me, come ad altri studenti, in seguito ai due primi cicli scolastici. Nasce, inoltre, dal bisogno mettere ordine nel complicato tessuto composto dalle moltitudine di idee ed opinioni che si sono susseguite negli anni e nelle generazioni riguardo questa gilda di cattedratici, spolverando con percettibile accuratezza, in ogni pertugio, quelle origine di discordie o munite di fondamenti dalle latitanti integrità.

Partendo da un giudizio estetico e strutturale, non si possono misconoscere le sontuose arcate e recinzioni dell’istituto liceale che avvolgono la struttura con l'aura di una magniloquente dimora. Non si può fare a meno di lasciar correre la mente verso un'elucubrazione insolita, come se l'ingegnere stesso, che eresse questa imponente mole architettonica, avesse trasgredito l'orizzonte del razionale progetto scolastico e confuso il soggetto di un istituto accademico con l'essenza enigmatica di un ospedale unito ad un penitenziario. Le mura sovrane dell’istituto educativo, cinque metri di mistero, hanno accresciuto il mito secondo il quale tali balaustre servano a imprigionare gli stessi studenti, desiderosi di sfuggire al duresso psicologico inflitto dagli educatori.

Nonostante sia considerato tra i migliori istituti nella zona, esso rivela un immancabile alone di disuguaglianze e soprusi percepiti dalla preponderanza degli educandi. È difficilmente occultabile l'abisso che scissa le preminenti sezioni del Sint, sfarzosamente avvantaggiate da professori madrelingua e lezioni all’aperto, dalle meno insigni sezioni dell’ordinamentale, ciò genera un disuguale frangente sociale e didattico che rischia di avere ripercussioni a lungo termine sull’esperienza complessiva dei discenti all’interno delle mura scolastiche.

Le stesse differenze tra sezioni si ripresentano anche tra gli educatori.
Nell'anfiteatro didascalico di questa dimora sapiente, scintillano docenti di distintiva bravura, i quale, con esimi progetti e passioni imperturbabile, si ergono a faro luminoso in un firmamento d'ignavia didattica. D'altra parte, vi sono cattedratici la cui dedizione scarseggia, lasciando un'ombra incresciosa sull'orizzonte della didattica.

Eppure, non si può rimanere inorriditi di fronte al ventaglio di opportunità che si protendono in questa scuola sapiente. Tra debate accesi, liriche note canore e le graffianti prosopopee del giornalino scolastico, si erge un'elaborata tessitura di stimoli e possibilità di crescita.
Molto tristemente, l’assenza di corsi musicali, si infrange contro le rive di un'offerta formativa spossata.

Dal punto di vista sociale l’istituto si trova indietro di qualche anno luce; in un'epoca in cui l'effervescente concrescenza sociale si agita nel fremente desiderio di socializzazione, è con mestizia che s'affigura l'irrisolta penitenza di una ricreazione confinata alle anguste stanze del sapere, relegando gli educandi in una sorta di eremo arcano.

Perché, dunque, non assegnare tre stelle a questa vivace eppure singolare oasi del sapere? Gli stimolanti progetti L’audacia dei cattedratici e il presentabile grembo architettonico renderebbero questo un istituto pressoché perfetto ciò nonostante esso palpita con una latente potenzialità di miglioramento, quale fossimo di fronte a un'opera immatura, avvolta dal solco delle occasioni non colte. Un diamante grezzo, in attesa del trascendere della sua iridescente luce.

Daniele N.

Ottimo posto, ci vengo spesso per festeggiare la Pasqua in famiglia. Il menù è ampio e vario, i costi sono adatti, la location è tra le migliori e fornisce spazi dove rilassarsi e augurarsi una buona giornata pasquale. Ne consiglio la visita da parte di chiunque voglia trascorrere una buona Pasqua in famiglia.

Alfredo B.

Mio figlio ormai è arrivato al 5° anno e credo di avere sufficenti elementi per dire la mia .
Prima di tutto è una scuola che da tanto ma pretende anche tanto. Sicuramente il salto medie/superiori si sente sia in termini di impegno che in termini di rapporto con i professori.
Con questo non voglio dire che non ci sia dialogo ma sicuramente chiedono che il ragazzo/a nel tempo cresca e dimostri questa crescita .
Sono felice che ormai sia arrivato al 5° anno perchè lo vedo ben indirizzato su cosa ha in tenzione di fare dopo, e credo che sotto questo aspetto l'insegnamento del professore di quella materia gli sia stato di grande aiuto.
Nel complesso la consiglierei ma con il consiglio di sapere che si dovranno impegnare per andare avanti (non è una scuola dove puoi pensare di "galleggiare") .

Andrea D. F.

Ottimo liceo, la struttura è tenuta in buone condizioni, il livello di insegnamento ottimo e professori molto bravi e gentili. La scuola offre anche servizi extrascolastici come possono essere i vari sportelli di studio, i corsi di coro e di teatro. So per esperienza che spesso vengono anche organizzati eventi interessanti e divertenti che stimolano molto gli studenti.

Rosita A.

Mia figlia non è stata presa, ma fin qui capita. L'istituto è tenuto a supportare l'inserimento presso un altra scuola. La segreteria e la didattica volevano liberarsi del "fardello", poichè questo era diventata orientandola verso istituti che di scientifico non avevano nulla, quindi non rispettando gli orientamenti dello studente. Morale della favola, dopo 2 giorni di incubo ho trovato l'istituto adatto a mia figlia. Quindi esperienza pessima. Dovrebbero scendere dal gradino di superiorità su cui si sono elevati, ricordando che uno dei loro ruoli è di invogliare gli studenti allo studio, tutti, compresi quelli che non sono riusciti a entrare nel loro istituto.

Giuseppe

Una scuola superiore molto famosa nel territorio tra Ciampino ed i Castelli Romani, molti iscritti provengono anche da quartieri di Roma sud; tuttavia, pur essendo una scuola che tiene al livello dei propri studenti, non condivido affatto, ma è una mia opinione personale, che l'istituto accetti solo iscritti che abbiano una media alta dei voti ottenuti nella scuola media. In tale modo si ottiene certamente una scuola da standard molto alti, per chi mantiene la media anche al liceo può essere stimolante, al contrario per altri può facilmente diventare un fallimento, senza poi contare che così si impedisce ad alunni delle scuole medie dei dintorni, che pagano voti bassi presi fino a 13 anni, di frequentare il liceo scientifico che sarebbe più comodo da raggiungere. Così si crea una scuola elitaria solo per alcuni. Tutto ciò non collima con la nostra Costituzione e crea scuole di "serie A" e di serie B.

Cristina G.

Sicuramente una buona scuola ma non eccellente, è un istituto che purtroppo va a due velocità sezioni che funzionano e altre no, alcuni docenti sicuramente all'altezza e altri purtroppo disastrosi.....se si vuole essere eccellenza bisogna vigilare su tutto e soprattutto sull'offerta di docenti che si offre....Diciamo che molto spesso qui si perde anche lo stimolo allo studio se dietro non ci sono famiglie pronte a sostenere i propri ragazzi. Erroneamente sento dire che è una scuola adatta solo a chi ha voglia di studiare....troppo facile come giudizio....un eccellenza deve attrarre e non far scappare chi ha creduto nel metodo di insegnamento. Una buona scuola non la fanno i numeri ma le persone che lavorano e tranne per alcuni docenti per il resto non merita la sufficienza gli studenti non vengo mai gratificanti positivamente ma vengono enfatizzate le negatività